《窗邊的小豆豆》讀后感(精選31篇)
發(fā)布時間:2025-07-09 20:55 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
《窗邊的小豆豆》讀后感(精選31篇)
當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《窗邊的小豆豆》讀后感 1最近我跟女兒一起看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了主人公小豆豆的校園生活。一年級的她對學校事物非常好奇,搗亂課堂,影響同學,老師在無奈之下,只能讓她退學了。媽媽沒辦法,最后把她送到了另一所學校巴學院。她的入學面試非常特別,全程小林校長都聽她在演講說話!這個學校教室是用廢舊的電車做的,不用穿校服,午餐吃的是家里帶的“山的味道,海的味道”,沒有固定的`課程表,這讓我感覺到中國學校很多的不一樣!在巴學園,小林校長的教育讓小豆豆徹底改變了,她不僅學會了很多知識,更學會了怎樣去關心別人,幫助別人。
在這本書上讓我意識到了教育對于孩子來說是獨特的。作為老師可能需要花時間根據(jù)孩子的不同性格去給他們制定不一樣的鼓勵方法,讓孩子在學校開心讀書玩耍,希望在中國也能有這樣的學校,發(fā)揮每個孩子最大的潛能!讓社會進步得更快!
《窗邊的小豆豆》讀后感 2我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學了,她只好換了所學校。她在新學校里逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂于助人的精神值得我們學習。
我最喜歡的是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的風景,她冒了很大的風險,把比自己又大又重的泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。
因為泰明得過小兒麻痹癥,所以他干任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現(xiàn)。小豆豆為了幫助泰明,就邀請?zhí)┟髋雷约旱臉?,看美麗?風景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最后把泰明拉到樹上,泰明終于看到了樹上的風景,實現(xiàn)了夢想。
小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習,我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊!
《窗邊的小豆豆》讀后感 3《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學園渡過的一段快樂時光。
那時的徹子在普通的學校是個問題學生,才一年級就被退學了。她的媽媽帶著她來到巴學園,小豆豆(徹子的小名)在這里認識了可以聽她說四個小時不會不耐煩的人——小林校長。
她開始打心里喜歡巴學園。小豆豆還認識了有小兒麻痹癥的泰明,總是在運動會上拿面,書的彩頁清楚地寫著:對于孩子們來說,你必須讀一本書,每個家長和老師。所有這些,人們都忍不住微笑。
想想你的身份,既是父母又是老師。當然,這本書應該讀。當我讀到《窗邊的小豆豆》的第一段時,我非常興奮。這個孩子氣、可愛、不懂規(guī)則的孩子吸引了我。我真的很想看看將來會發(fā)生什么。所以我毫不猶豫地買了一本書,準備仔細閱讀。
一口氣看完《窗邊的.小豆豆》,心情久久不能平靜。小豆豆很勇敢,活剝亂跳,性格開朗。她很聰明,愛學習,愛幫助別人。她總是把事情搞糊涂,合二為一。***媽很粗心。小豆豆的媽(***死機怎么辦:打開“設置”,點擊“系統(tǒng)”。點擊“系統(tǒng)更新”,查看***是否為最新版本?;蛘叻祷卦O置界面,點擊“存儲”。點擊“空間清理”,清除***的緩存垃圾。)媽賣貨,爸爸拉小提琴。他們一起去了巴基斯坦學院。大家都喜歡巴基斯坦學院,我也喜歡。我想像她一樣勇敢,活潑開朗,愛學習。她很棒。
閉上眼睛,童話世界——巴學園浮現(xiàn)在我的腦海里。這樣的兩棵矮樹被用作校門,改造后的電車被用作教室。飯前,我們應該唱一首耐嚼的歌。飯盒里有山和海的味道,樹木和花草圍成的籬笆,每棵樹看似奇怪的規(guī)定……
《窗邊的小豆豆》讀后感 18今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》,它的作者是黑柳砌子。
這本書主要講了小豆豆在一年級時在學校總是打擾別人學習,所以不得不退學,來到了巴學園。巴學園是一所比較自由的學校,在巴學園,小豆豆快樂充實的上完了小學,也交到了很多好朋友。小林校長是一個善解人意,有創(chuàng)意的人。把教室做成電車的樣子,為了不讓孩子們挑食把清淡的午餐變成了山的味道和水的味道。他為了讓一個身體有缺陷的孩子不那么自卑,專門為他舉辦了一場小型運動會。每天上第一節(jié)課時老師會把當天所有科目的知識點和問題點滿滿的寫在黑板上,讓同學們先從自己喜歡的科目開始自習,如果上午完成了所有科目的學習,那午休過后就可以到九品佛那里去散步。
當我讀到美國飛機投下數(shù)枚燃燒彈時,將巴學園幾乎化為平地,我心里很悲傷,心里想:這么好的學校就這樣毀了真可惜,我在心里更加的憎恨戰(zhàn)爭。想想我現(xiàn)在生活在這個和平時代是一件多么幸福的事,而營造這個環(huán)境的是那些犧牲的`革命先烈。
讀完這本書,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷和小林校長的教育有方,我也要向小豆豆學習她樂于助人的品質,給別人帶去快樂!
《窗邊的小豆豆》讀后感 19趁著在這個假期,我讀完了著名作家黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》這本書,《窗邊的小豆豆》是一本讀完后會讓人收獲力量的書,它適合所有孩子和老師家長一起閱讀,讓我忍不住想要把它推薦給大家。
校長先生并沒有什么官架子,也沒有因為自己是大人就理所當然的指點小朋友的行為,而是像一個傾聽者一樣,仔細的傾聽所有孩子的心聲并用心的贊美他們,無論他們的想法和行為是多么的天馬行空甚至惹人發(fā)笑。校長先生的信心和認可讓孩子們備受鼓舞,也讓孩子們知道了原來自己并不是一無是處的,在無形中幫孩子們樹立起信心來。
也許有的大人會覺得孩子們的想法幼稚又荒謬,所以在孩子們訴說自己的想法時便會被大人理所當然的打斷,甚至叫他們不要瞎想了。也就是這種行為,才扼殺了孩子們的'童真和想象力。我記得有人說過一句話,她說:教育就是傳遞愛。在讀這本書之前我不甚理解,直到當我看到書中的校長大人時,我才飛外了這句話的含義。
這是一本值得大家花費時間好好閱讀的書,強烈推薦給大家!
《窗邊的小豆豆》讀后感 20今天我在家又讀了一遍窗邊的小豆豆這本書,這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的新學?!蛯W園。在校長小林宗作的愛護和教導下,一般人眼里“怪怪”的`小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
我覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這種不嘲笑別人的品格,是我們學習的榜樣。
《窗邊的小豆豆》讀后感 21《窗邊的小豆豆》是我上小學以前就看過的書,現(xiàn)在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上小學時的一段真實經(jīng)歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學?!蛯W園。巴學園是輕松快樂的代名詞,那里沒有壓力,只有歡笑,校園內有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什么說是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐后不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那么什么是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的.學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那么多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現(xiàn)這個心愿的。
今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年里多看新書,多學知識,天天向上!
《窗邊的小豆豆》讀后感 22看了《窗邊的小豆豆》這本書,我認識了故事的主人公“小豆豆”,一個聰明、活潑、可愛的小女孩。
她太好動了,總是被課外的東西吸引,好奇心很強,上課會和窗外的小鳥說話,老師勸了很多次還是改不了,老師覺得她有沒辦法,救了她的藥就要被學校開除,真是太可憐了!
就在這時,幸運之神來到了她的身邊!
因為這次輟學,她才有機會來到了魔法學校“巴學園”。說實話,我真的很羨慕她有一個小林校長,可以一口氣聽她講四個小時,因為在我們學校,我還沒有和校長說過話。小豆豆可以在電車教室上課,可以先上自己喜歡的課。如果我們學校也能這樣做就好了!如果真的'可以的話,我在課堂上做這件事也不會覺得無聊。因為我們太愛玩了,可以用“瘋狂玩”來形容。所以,我很羨慕巴學園的學生們。他們可以穿最差、最舊的衣服去上課,這樣就不用擔心弄臟或撕破衣服被媽媽責罵了。
小林校長經(jīng)常對小豆豆說:“真是個好孩子?!痹谶@個學校里,不管學生怎么樣,老師都會包容和引導;興趣,因為這所學校的老師總是用孩子們喜歡的方式教學,孩子們真的很喜歡這所學校和這些老師!
寫到這里,我希望能在這樣一所真正愛孩子、依靠孩子、充滿熱忱的學校學習!
《窗邊的小豆豆》讀后感 23是否已經(jīng)忘記童年的味道?
是否還記得小時候因為上課走神說小話而被老師罰站?
是不是還記得一臉生氣的自己和別人英勇抗戰(zhàn)而被家長責罵?
這些都是童年的舊事了吧!現(xiàn)在已經(jīng)被我淡忘的差不多了,但是《窗邊的小豆豆》帶我想起了自己的童年。
《窗邊的'小豆豆》講述了上小學時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里怪怪的小豆豆逐
漸變成一個大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
通過這本書我理解到小林校長的一片苦心,就拿小豆豆來說吧,小林校長不斷地對小豆豆說你真是個好孩子,就是希望這句話能一直鼓舞著小豆豆,一直支持著小豆豆。如果小豆豆不進巴學園,沒有碰見小林校長,那小豆豆做什么事都會被別人視為壞孩子,這樣就會讓小豆豆失去自信,就不會在今后的學習上認真努力了。
讀完這本書后感想挺多,正如小林校長所說:“無論哪個孩子,當他出生時都具有著優(yōu)良的品質,在他成長的過程中,會受到很多影響,這些優(yōu)良的品質也會受到影響,所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質,讓它發(fā)揚光大,讓我們成為有用之才。
《窗邊的小豆豆》讀后感 24《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的代表作。作品沒有華麗的文字,沒有跌宕起伏的情節(jié),也沒有刻意的掩飾。作者不僅用簡單的文風講述了自己上小學時的真實故事,還倡導和介紹了一種教育體系。
正是因為這樣一位理想的校長——小林宗作為校長,巴學園就像一個理想的教育園。他對幼兒教育有獨到的`見解:他很有創(chuàng)意,會想到把廢棄的電車改裝成課堂教室;他尊重孩子,人文情懷博大。他耐心地聽六歲的豆豆說四個小時而不打哈欠;當豆豆把糞坑里的東西都撈出來堆成山時,校長先生只說"完成后放回去!"他會小心翼翼地照顧每一個孩子,即使是一個有生理缺陷的孩子。不由自主地對這個"頭發(fā)稀疏,牙齒脫落"雖然老人肅然起敬,但我想我已經(jīng)找到了自己想找的東西,那就是:人之初,性本善。我們的價值在于發(fā)現(xiàn)和保持孩子的真實性,讓他成為自己。
這本書不僅讓我記住了"巴學園",我記得小林先生和一位善良的母親,她讀到了如何面對孩子的行為,以及人們相互理解和尊重的重要性。讓我們考慮一下我過去是什么,以及未來是什么。
《窗邊的小豆豆》讀后感 25在暑假里,我看了一本十分有趣的書,它的作者是日本作家黑柳徹子,書名是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被退學后,來到了小林校長創(chuàng)辦的巴豆園上學。在這里,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
看到發(fā)生在小豆豆身上的有趣的`事時,我經(jīng)常會捧腹大笑。有一次,小豆豆上廁所,不小心把心愛的錢包掉進了廁所里。為了找到錢包,她把里面的大便全弄了出來。校長小林先生見了,問明了原因,也沒有責罵她,而只是叫小豆豆找到錢包后,把大便全放回廁所去。小豆豆的媽媽也非常呵護小豆豆,并沒有因為小豆豆退學而打她,罵她。小林先生的教學方式與其他的學校不一樣,他讓孩子們邊玩邊學,還在吃飯時讓孩子們用“山的味道”,“海的味道”記住了食物是從哪里來的。
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,喜歡小豆豆的可愛、善良和有趣,也喜歡小豆豆的媽媽和小林校長,正是他們的包容和培養(yǎng),讓小豆豆快樂而健康的成長。
《窗邊的小豆豆》讀后感 26十一長假之中,我看了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的真實故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和指導下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的.基礎。這本書使我了解到小林先生的用心良苦,就拿作者來說吧,小林先生不停地對作者說:“你真是一個好孩子。”這句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進巴學園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會被說成壞孩子,自己覺得自己是個不好的孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己好。我覺得這位小林校長十分了解、明白作為一個孩子的心理,幫助孩子去掉自卑心。例如:小林校長在開運動會時,特意設計了高橋君的項目,讓他可以取得好成績;為了去掉身上有障礙的孩子的自卑心理,讓大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。
讀了這本書后我想,要是現(xiàn)在有像巴學園這樣的學校,那該多好?。?/p> 《窗邊的小豆豆》讀后感 27
在姐姐的推薦下,我與《窗邊的小豆豆》這本最令我回味無窮的書相識了。
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子(小豆豆)的著作,這本書是在日本的首都東京完成的,是有關作者小時候的'故事,那時候小豆豆好動,打擾了全班同學∶如她在聽寫時總把蓋子開開關關,發(fā)出噪音;再如和窗邊的藝人們對話,讓他們演奏一小會兒,使大家分心……之后她就被退學了。小豆豆的媽媽四處奔波,終于,功夫不負有心人,她找到了可以讓小豆豆在那里安心的學校,一個,截然不同的校園--巴校園。
然后的幾天小豆豆像變了一個人似的,認真地學習 ,在課堂上,小豆豆認識了許多朋友:有小兒麻痹癥的山本秦明,小豆豆的同桌松山朔子,長不高的高橋彰(高橋君),校長的的第三個女兒金子美代,愛做實驗的山內泰二,喜愛動物的天寺和男……
小豆豆是一個有很強的好奇心的女孩,而且她的行為總是不容易讓別人理解,她有她自己的世界,一個美好天真的世界。她有如今的成就,離不開巴校園的校長的幫助。她要是在做了什么事情,即便是掏糞找錢包,校長不會阻止她,只會叫她自己收拾好。
她多了點天真,少了份庸俗;多了點勇氣,少了份懦弱;多了點歡樂,少了份難過。
謝謝有她的陪伴。
《窗邊的小豆豆》讀后感 28推薦給大家這樣一部非常好的兒童文學作品《窗邊的小豆豆》。不知道為什么,讀《窗邊的小豆豆》的時候我會不由自主地想起另外一個著名的卡通形象——櫻桃小丸子。也許,關于兒童的文學作品都很類似,基本都是寫關于孩子的童真世界。
《窗邊的小豆豆》故事內容并不復雜,小豆豆因故退學了,來到了一所全新學?!鞍蛯W園”,這所學校非常特別,有很多與眾不同的地方。小豆豆就在“巴學園”那里讀書生活著,期間發(fā)生了很多事情,鬧出了不小鬧劇。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校長,小林校長為人和善,而且很有耐性,會悉心聽小豆豆講話。
讀完《窗邊的`小豆豆》之后,我想很多大人們也會很有感觸的。這部作品恰恰是通過小豆豆的入學經(jīng)歷講述了作者心中理想學校的情況,這其中的巴學園可能就是作者理想的校園吧。通過這部作品,作者可能還在向人們表達,一所理想的學校應該是善于挖掘孩子特點,應該是飛外信任孩子,并且能夠讓孩子從中尋找到學習樂趣的一所學校。
我想“因材施教”應該是《窗邊的小豆豆》的一大核心思想??偠灾洞斑叺男《苟埂氛娴闹档么蠹胰ビ眯钠纷x一番。
《窗邊的小豆豆》讀后感 29《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段故事。小豆豆被退了學,然而,一個全新的“巴學園”接受了她。
“巴學園”是一個與眾不同的地方。它有著與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有著與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有著與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑著聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有著與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……
最讓我羨慕的是它還有著與眾不同的課程,每一天的第一節(jié)課,老師就把當天上的課和每一節(jié)課的要點寫在黑板上。然后從自己喜歡的`課開始,有的人寫作文,有的人做數(shù)學題,有的人則做實驗……慢慢地,老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。
在“巴學園”中,學習的內容是豐富多彩的,學習的環(huán)境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣。“巴學園”也是我夢想中的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感 30我熱愛讀書,因為我能在知識的海洋中學到無盡的知識。有了書,我就像魚兒得到水一樣。其中,有一本書我十分喜愛,它就是日本著名電視主持人、兒童作家黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》。書中有許多可愛的人物,他們演繹了一個又一個生動、童趣的故事:茶話會、新學校、巴學園、破學校、滑雪...
窗邊那盆不知名的小山花又開了,那朵朵素雅潔白,綻放出縷縷幽香的小花,總讓我想起住在淀山湖鄉(xiāng)下的太姥姥。太姥姥今年快九十了,身子骨依然健朗,全身上下除了眼睛有點看不清楚外,其他都很靈活。在我記憶中,太姥姥很少離開她出生、長大的這個小村子,蔬菜自己種,要吃肉了去村頭買。我的外公和小外公常常去照顧她,她總...
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《窗邊的小豆豆》讀后感 31寒假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,產生了很多的啟發(fā)。這本書講的是一所學校和在那里的一個小女孩真實的故事。主人公叫小豆豆,原名徹子,小豆豆是一位活潑靈動的小女孩,她讀一年級。
小豆豆很喜歡小動物,她對爸爸媽媽說,養(yǎng)一只可愛的小動物這是她一生的心愿。最終,小豆豆說服了爸爸媽媽。媽媽給小雞買了一個取暖的'小盒子,小豆豆每天都看著小雞,黃黃的小雞真是可愛極了!可是第四天的時候,有一只小雞不動了,第五天另一只小雞也不動了,無論小豆豆怎樣觸摸,怎樣呼喚,小雞也不會“唧唧”叫了。無論等多久小雞也不會睜開眼睛了。小雞最終死了。小豆豆一生的心愿就這么早早地夭折了,這是小豆豆人生中第一次品嘗到“別離”的滋味吧。
看到小豆豆買了那么可愛的小雞,我也好想像小豆豆一樣擁有自己的寵物,可是不知道我什么時候可以有一所“動物園”啊!如果有了“動物園”,我會尊重每一個小動物,愛護它們,和它們成為最最親密的好朋友,每天喂養(yǎng)食物,照顧喝水,給他們提供溫暖的小窩。我還想發(fā)明一種動物語言翻譯器,這樣,我們人類就可以和動物成為真正的好朋友了,那該有多好啊!
這是我和小豆豆共同的心愿,也是我的最大的心愿!
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